Вы просматриваете: Главная >Архив рубрики ‘Когда мы нужны

Диагностика развития речи ребёнка

Своевременное и правильное выявление речевых нарушений у детей помогает логопеду определить направления коррекционной работы. Основная задача логопеда при индивидуальном обследовании — правильно оценить все проявления речевой недостаточности ребёнка. На каждого ребёнка заполняется карта. Данные о ходе развития речи ребёнка логопед выясняет со слов родителей. В ходе беседы важно получить представление о том, как протекало раннее речевое развитие ребёнка: когда появились первые слова, фразы, как шло дальнейшее формирование речи. Отмечается, […]

Помощь каких специалистов может понадобиться ребенку с задержкой развития речи?

Дефектологи — занятия можно начинать с 2х лет, они помогают развивать у ребенка внимание, память, мышление, моторику. Логопеды — помогают «поставить» звуки, учат правильно строить предложения и составлять грамотный рассказ. Большинство логопедов работают с детьми с 4х лет. Проводят логопедический массаж речевой мускулатуры для улучшения дикции. Неврологи – выявляют и лечат неврологическую патологию, которая привела […]

Когда ребёнок должен начать говорить?

В 1 год ребенок должен произносить до 10 облегченных слов и знать названия нескольких предметов. В 2 года ребенок должен строить фразы и короткие предложения, использовать прилагательные и местоимения, словарный запас в этом возрасте увеличивается до 50 слов. В 2 с половиной года ребенок должен строить сложные предложения, правильно произносить практически все буквы, кроме «л», […]